Thiết kế chuyên đề dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại ở trường THPT theo hướng tiếp cận chương trình, sách giáo khoa mới
Chuyên đề dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại được thiết kế dành cho trường THPT theo hướng tiếp cận chương trình, sách giáo khoa Ngữ văn mới đáp ứng yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | ThS. Phan Thị Nở |
|---|---|
| Ngôn ngữ: | vie |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh
2021
|
| Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-37475.html |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Tiếp cận và dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại ở Trường THPT Chuyên Nguyễn Thiện Thành
Bỡi: Bùi Thu Hiền
Được phát hành: (2020) -
Tiếp cận và dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại ở Trường THPT Chuyên Nguyễn Thiện Thành
Bỡi: Bùi, Thu Hiền
Được phát hành: (2015) -
Nghiên cứu chương trình – Sách giáo khoa Hóa học hiện hành ở trường THPT và đề xuất xây dựng chương trình sách giáo khoa Hóa học THPT học sau năm 2015
Bỡi: Nguyễn Thị Lan Anh
Được phát hành: (2014) -
Dạy học các tác phẩm của Nguyễn Tuân trong chương trình THPT theo hướng tiếp cận liên văn bản /
Bỡi: Trần Thị Thu Hà. -
Những điểm mới của hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài trong sách giáo khoa ngữ văn THPT /
Bỡi: Lê Sử, ThS.