The effects of collaborative learning on students' speaking skill: A case study of the 10th grade students at Nhi Truong upper secondary school

This research aims to find out proper ways to improve students’ speaking skills. In other words, it tries to get the understanding of the effects of collaborative learning on speaking skills of multilingual students like the students at Nhi Truong Upper- secondary School.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Kim Kịte
Tác giả khác: TS. Nguyễn Đình Thu
Ngôn ngữ:vie
Được phát hành: Trường Đại học Trà Vinh 2021
Truy cập trực tuyến:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-37730.html
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh