The effects of collaborative learning on students' speaking skill: A case study of the 10th grade students at Nhi Truong upper secondary school

This research aims to find out proper ways to improve students’ speaking skills. In other words, it tries to get the understanding of the effects of collaborative learning on speaking skills of multilingual students like the students at Nhi Truong Upper- secondary School.

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Kim Kịte
Muut tekijät: TS. Nguyễn Đình Thu
Kieli:vie
Julkaistu: Trường Đại học Trà Vinh 2021
Linkit:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-37730.html
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh