Vận dụng phương pháp so sánh loại hình vào giảng dạy thể loại truyện cổ tích ở bậc Trung học Cơ sở và Trung học Phổ thông
Tìm hiểu sâu hơn về đặc trưng thể loại truyện cổ tích đồng thời vận dụng phương pháp so sánh loại hình, tìm hiểu những tương đồng và khác biệt trong các dị bản truyện kể các dân tộc vào giảng dạy thể loại truyện cổ tích ở chương trình THCS và THPT để tăng hứng thú, phát huy tính tích cực, khai thác...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phan Thanh Tú |
---|---|
Tác giả khác: | PGS. TS. Phạm Thị Thu Yến (người hướng dẫn khoa học) |
Ngôn ngữ: | vie |
Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh
2022
|
Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-39037.html |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Vận dụng phương pháp so sánh loại hình vào giảng dạy thể loại truyện cổ tích ở bậc THCS và THPT
Bỡi: Phan, Thanh Tú
Được phát hành: (2016) -
Nghiên cứu truyện cổ Mạ và K’Ho bằng phương pháp so sánh lọai hình
Bỡi: Lê, Hồng Phong
Được phát hành: (2023) -
Nghiên cứu truyện cổ Mạ - K'Ho bằng phương pháp so sánh loại hình : Đề tài khoa học cấp bộ /
Bỡi: Lê Hồng Phong
Được phát hành: (2006) -
So sánh Truyện Kiều với Kim Vân Kiều truyện từ sự chuyển đổi loại hình và thể loại /
Bỡi: Nguyễn Hữu Sơn. -
Tiếp cận thể loại văn học cổ Trung Quốc
Bỡi: Đinh, Phan Cẩm Vân
Được phát hành: (2011)