Dạy học truyện cổ tích thần kỳ theo hướng phát huy năng lực cảm thụ thẩm mĩ cho học sinh

Mã QR

Dạy học truyện cổ tích thần kỳ theo hướng phát huy năng lực cảm thụ thẩm mĩ cho học sinh

Đề xuất cách dạy truyện cổ tích thần kỳ theo hướng phát huy năng lực cảm thụ thẩm mĩ trong chương trình phổ thông hiện hành, góp phần nâng cao chất lượng dạy học truyện cổ tích thần kỳ thuộc văn học dân gian nói riêng, Ngữ văn nói chung....

Fuld beskrivelse

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Nguyễn Thị Hồng Thúy
Andre forfattere:	PGS. TS. Phạm Tiết Khánh (người hướng dẫn khoa học)
Sprog:	vie
Udgivet:	Trường Đại học Trà Vinh 2022
Online adgang:	https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-40751.html
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Lignende værker

Dạy học truyện cổ tích thần kỳ theo hướng phát huy năng lực cảm thụ thẩm mĩ cho học sinh
af: Nguyễn, Thị Hồng Thúy
Udgivet: (2015)

Triết lí thẩm mĩ của mĩ cảm Aware trong truyện Genji của Murasaki Shikibu
af: Hoàng, Thị Mỹ Nhị, et al.
Udgivet: (2023)

Mĩ học và giáo dục thẩm mĩ
af: Phan, Việt Hoa
Udgivet: (2006)

Mĩ học và giáo dục thẩm mĩ :
af: Phan, Việt Hoa
Udgivet: (2006)

Phát triển năng lực thẩm mĩ cho học sinh lớp 6 qua dạy học truyện kể dân gian
af: Huỳnh Thị Trúc Linh
Udgivet: (2023)

Mì vằn thắn /
af: Khánh Hồng.

Truyện cổ tích của Nguyễn Huy Tưởng và mĩ học tiếp nhận văn học của thiếu nhi
af: Lê, Văn Trung
Udgivet: (2023)

Xúc cảm thẩm mĩ trong thơ Công giáo Việt Nam
af: Nguyễn, Thị Kim Hồng
Udgivet: (2024)

Mĩ học và giáo dục thẩm mĩ Giáo trình cao đẳng sư phạm
af: Phan Việt Hoa
Udgivet: (2005)

Mĩ học và giáo dục thẩm mĩ Giáo trình cao đẳng sư phạm
af: Phan, Việt Hoa
Udgivet: (2004)

Thẩm mĩ học thông khảo /
af: Nguyễn Văn Xung, GS.
Udgivet: (1974)

Giáo dục thẩm mĩ thông qua các phạm trù mĩ học /
af: Lê Quang Vinh.

Cô đơn Một cảm xúc thẩm mĩ trong thơ nữ Thái Nguyên /
af: Hồ Thủy Giang.

Dạy học phân môn thường thức mĩ thuật ở trường trung học cơ sở theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
af: Nguyễn, Thu Tuấn
Udgivet: (2024)

Phát triển năng lực thẩm mĩ cho học sinh trong dạy học ngữ văn qua hoạt động tự học
af: Đặng Hữu Nghĩa
Udgivet: (2021)

Phát triển cảm xúc thẩm mĩ cho trẻ 5 - 6 tuổi qua dạy thơ
af: Kiên, Thị Huyền Trân
Udgivet: (2019)

Phát triển năng lực thẩm mĩ cho học sinh qua việc giảng dạy truyện dân gian trong chương trình ngữ văn 10
af: Võ Khắc Duy
Udgivet: (2019)

Dạy học Mĩ thuật theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 3
af: Ngô, Đức Cường, et al.
Udgivet: (2025)

Phát huy tính tích cực của học sinh qua phương pháp học theo góc trong giáo dục mĩ thuật ở trường phổ thông /
af: Nguyễn Thị Đông, ThS.

Phân tích giá trị cảm xúc của những lời bình luận bởi giám khảo trong Thần tượng âm nhạc Mĩ theo Thuyết đánh giá
af: Nguyen, Thanh Tri
Udgivet: (2024)

Mĩ thuật và phương pháp dạy học mĩ thuật :
af: Nguyễn, Quốc Toản
Udgivet: (2007)

Phát triển năng lực thẩm mĩ cho học sinh trong dạy học ngữ văn qua hoạt động tự học
af: Đặng, Hữu Nghĩa
Udgivet: (2019)

Năng lực cảm thụ thẩm mĩ của công chúng nước ta hiện nay: Thực trạng và giải pháp /
af: Lê Đình Lục

Phát triển năng lực thẩm mĩ cho học sinh qua việc giảng dạy truyện dân gian trong chương trình ngữ văn 10
af: Võ, Khắc Duy
Udgivet: (2019)

Cảm thức thẩm mĩ bình đạm trong thơ tứ tuyệt của Vương Duy /
af: Nguyễn Diệu Minh Châu Như.

Chú giải học triết học và kinh nghiệm thẩm mĩ /
af: Trương Đăng Dung

Tín hiệu thẩm mĩ trong ngôn ngữ văn học
af: Mai, Thị Kiều Phượng
Udgivet: (2008)

Tín hiệu thẩm mĩ trong ngôn ngữ văn học /
af: Mai Thị Kiều Phượng, TS.
Udgivet: (2008)

Giáo dục tình cảm thẩm mĩ cho học sinh tiểu học qua phân môn tập đọc lớp 2 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
af: Nguyễn, Thị Thùy Dương
Udgivet: (2013)

Dạy học mĩ thuật ở trường phổ thông theo hướng phát triển năng lực cho học sinh /
af: Trần Thị Vân, NCS.

Sử dụng phương pháp dạy học Mĩ thuật theo hướng phát triển năng lực cho học sinh
af: Nguyễn, Thị Kim Phượng
Udgivet: (2025)

Truyện ngắn Châu Mĩ
Udgivet: (2000)

Truyện ngắn Châu Mĩ :
Udgivet: (2000)

Truyện ngắn Châu Mĩ
Udgivet: (2000)

Truyện ngắn Châu Mĩ
Udgivet: (2000)

Truyện ngắn Châu Mĩ :
Udgivet: (2000)

Mĩ thuật và phương pháp dạy học mĩ thuật Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học
af: Nguyễn Quốc Toản
Udgivet: (2007)

Giáo trình Mĩ thuật và phương pháp dạy học mĩ thuật
af: Nguyễn, Quốc Toản
Udgivet: (2009)

Dạy học theo hướng phát huy năng lực của ngươi học
af: Lê, Thị Thu Huệ
Udgivet: (2023)

Dạy học truyền thuyết An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy theo hướng tiếp cận văn hóa /
af: Lỗ Bá Đại.