Dạy học truyện ngắn Nam Cao theo định hướng phát triển năng lực
Luận văn góp phần hiện thực hóa quy trình dạy học truyện ngắn hiện đại Việt Nam, thông qua dạy học truyện ngắn của Nam Cao trong Chương trình Ngữ văn lớp 11, đáp ứng chương trình định hướng phát triển năng lực và phẩm chất vào thực tiễn dạy học trong thời gian tới ở trường trung học phổ thông....
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | Cao Chí Thăm |
|---|---|
| Awduron Eraill: | TS. Nguyễn Thị Kiều Tiên (người hướng dẫn khoa học) |
| Iaith: | vie |
| Cyhoeddwyd: |
Trường Đại học Trà Vinh
2022
|
| Mynediad Ar-lein: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-41841.html |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Eitemau Tebyg
-
Một số định hướng dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại theo hướng phát triển năng lực người học
gan: Nguyễn, Thị Thu Thủy Phạm Kiều Anh
Cyhoeddwyd: (2023) -
Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại ở trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực
gan: NCS. Phan Thị Nở
Cyhoeddwyd: (2022) -
Dạy học truyện ngắn hiện đại Việt Nam trong chương trình Ngữ văn 9 theo định hướng phát triển năng lực người học
gan: Nguyễn Thị Quyên
Cyhoeddwyd: (2018) -
Dạy học truyện dân gian lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực học sinh
gan: Trần, Văn Tịch
Cyhoeddwyd: (2015) -
Dạy học truyện ngắn hiện đại Việt Nam trong chương trình ngữ văn 9 theo định hướng phát triển năng lực người học
gan: Nguyễn, Thị Quyên
Cyhoeddwyd: (2017)