Sử dụng biện pháp "vòng tròn thảo luận văn chương" vào dạy đọc hiểu truyện dân gian Việt Nam lớp 10
Vận dụng lý thuyết “Vòng tròn thảo luận văn chương” vào dạy đọc hiểu truyện dân gian Việt Nam lớp 10 nhằm tạo sự hứng thú, tích cực, chủ động trong hoạt động khám phá kiến thức của học sinh, góp phần đổi mới việc dạy học theo hướng phát triển năng lực của người học....
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Võ Hồng Đang |
---|---|
مؤلفون آخرون: | PGS. TS. Phạm Thị Thu Yến (người hướng dẫn khoa học) |
اللغة: | vie |
منشور في: |
Trường Đại học Trà Vinh
2022
|
الوصول للمادة أونلاين: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-41848.html |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
مواد مشابهة
-
Vận dụng “Vòng tròn thảo luận văn chương” tổ chức thực hành đọc một tập thơ, một tập truyện ngắn hoặc một tiểu thuyết (Ngữ văn 10)
بواسطة: Lê, Thị Ngọc Anh
منشور في: (2025) -
Vận dụng mô hình “Vòng tròn thảo luận văn chương” vào dạy học Đọc hiểu nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh
بواسطة: Trịnh, Văn Sỹ
منشور في: (2025) -
Ứng dụng "các vòng tròn văn học" trong giảng dạy chuyên đề môn ngữ văn lớp 10
منشور في: (2024) -
Ứng dụng “các vòng tròn văn học” trong giảng dạy chuyên đề môn ngữ văn lớp 10
بواسطة: Nguyễn, Hoàng Bảo Trân
منشور في: (2025) -
Tổ chức vòng tròn văn học trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại ở môn ngữ văn lớp 11
بواسطة: Nguyễn, Thị Xuân Quỳnh, وآخرون
منشور في: (2023)