Sử dụng biện pháp "vòng tròn thảo luận văn chương" vào dạy đọc hiểu truyện dân gian Việt Nam lớp 10
Vận dụng lý thuyết “Vòng tròn thảo luận văn chương” vào dạy đọc hiểu truyện dân gian Việt Nam lớp 10 nhằm tạo sự hứng thú, tích cực, chủ động trong hoạt động khám phá kiến thức của học sinh, góp phần đổi mới việc dạy học theo hướng phát triển năng lực của người học....
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Võ Hồng Đang |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | PGS. TS. Phạm Thị Thu Yến (người hướng dẫn khoa học) |
| Sprache: | vie |
| Veröffentlicht: |
Trường Đại học Trà Vinh
2022
|
| Online Zugang: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-41848.html |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Ähnliche Einträge
-
Vận dụng “Vòng tròn thảo luận văn chương” tổ chức thực hành đọc một tập thơ, một tập truyện ngắn hoặc một tiểu thuyết (Ngữ văn 10)
von: Lê, Thị Ngọc Anh
Veröffentlicht: (2025) -
Vận dụng mô hình “Vòng tròn thảo luận văn chương” vào dạy học Đọc hiểu nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh
von: Trịnh, Văn Sỹ
Veröffentlicht: (2025) -
Vòng tròn thảo luận văn chương: Giải pháp nâng cao năng lực đọc hiểu và tư duy phản biện cho học sinh trung học phổ thông
von: Lâm, Trần Sơn Ngọc Thiên Chương
Veröffentlicht: (2026) -
Ứng dụng "các vòng tròn văn học" trong giảng dạy chuyên đề môn ngữ văn lớp 10
Veröffentlicht: (2024) -
Ứng dụng “các vòng tròn văn học” trong giảng dạy chuyên đề môn ngữ văn lớp 10
von: Nguyễn, Hoàng Bảo Trân
Veröffentlicht: (2025)