Sử dụng biện pháp "vòng tròn thảo luận văn chương" vào dạy đọc hiểu truyện dân gian Việt Nam lớp 10
Vận dụng lý thuyết “Vòng tròn thảo luận văn chương” vào dạy đọc hiểu truyện dân gian Việt Nam lớp 10 nhằm tạo sự hứng thú, tích cực, chủ động trong hoạt động khám phá kiến thức của học sinh, góp phần đổi mới việc dạy học theo hướng phát triển năng lực của người học....
Zapisane w:
1. autor: | Võ Hồng Đang |
---|---|
Kolejni autorzy: | PGS. TS. Phạm Thị Thu Yến (người hướng dẫn khoa học) |
Język: | vie |
Wydane: |
Trường Đại học Trà Vinh
2022
|
Dostęp online: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-41848.html |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Podobne zapisy
-
Ứng dụng "các vòng tròn văn học" trong giảng dạy chuyên đề môn ngữ văn lớp 10
Wydane: (2024) -
Tổ chức vòng tròn văn học trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại ở môn ngữ văn lớp 11
od: Nguyễn, Thị Xuân Quỳnh, i wsp.
Wydane: (2023) -
Độc đáo cây cầu vòng tròn Laguna Garzón ở Uruguay
od: Lê, Văn Quang
Wydane: (2024) -
Khảo sát phần văn học dân gian trong chương trình lớp 10 : Luận văn thạc sĩ /
od: Trần Thị Bình
Wydane: (2006) -
Khảo sát phần văn học dân gian trong chương trình lớp 10
od: Trần, Thị Bình
Wydane: (2010)