Dạy học phát triển năng lực học sinh tiểu học
Chương 1. Chương trình giáo dục. Chương 2. Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Chương 3. Chương trình giáo dục tiểu học 2018. Chương 4. Quan điểm đổi mới phương pháp dạy học. Chương 5. Một số phương pháp dạy học phát triển năng lực học sinh tiểu học. Chương 6. Một số hình thức tổ chức dạy học phát...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Ngôn ngữ: | vie |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh
2023
|
| Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-42280.html |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
| Tóm tắt: | Chương 1. Chương trình giáo dục. Chương 2. Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Chương 3. Chương trình giáo dục tiểu học 2018. Chương 4. Quan điểm đổi mới phương pháp dạy học. Chương 5. Một số phương pháp dạy học phát triển năng lực học sinh tiểu học. Chương 6. Một số hình thức tổ chức dạy học phát triển năng lực học sinh tiểu học. Chương 7. Kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh tiểu học. |
|---|