The effects of using collaborative learning activities on EFL young learners' vocabulary retention
The objectives of the research are to help EFL young learners improve vocabulary learning and vocabulary retention in the long time and to foster their positive attitude through collaborative learning activities.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Ngôn ngữ: | eng |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh
2023
|
| Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-42768.html |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
| Tóm tắt: | The objectives of the research are to help EFL young learners improve vocabulary learning and vocabulary retention in the long time and to foster their positive attitude through collaborative learning activities. |
|---|