Quản lý hoạt động dạy học môn toán lớp 6 theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn toán lớp 6 theo hƣớng phát triển năng lực học sinh và thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn toán lớp 6 theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa, tác giả đề xuất các biện...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Ngôn ngữ: | vie |
Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh; Trà Vinh
2024
|
Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-43182.html |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Tóm tắt: | Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn toán lớp 6 theo hƣớng phát triển năng lực học sinh và thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn toán lớp 6 theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa, tác giả đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn toán lớp 6 theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa, nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn toán nói chung và môn toán 6 nói riêng ở các trường trung học cơ sở thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa. |
---|