Thực trạng vận dụng phương pháp kể chuyện trong dạy học môn Đạo đức lớp 1 tại các trường Tiểu học huyện Châu Thành, tỉnh Tiền Giang
Nghiên cứu thực trạng vận dụng phương pháp kể chuyện trong dạy học môn Đạo đức 1 tại các trường Tiểu học huyện Châu Thành, tỉnh Tiền Giang nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Đạo đức ở Tiểu học.
Gardado en:
| Autor Principal: | Lê Thị Gấm |
|---|---|
| Outros autores: | TS. Trần Thanh Bình (người hướng dẫn khoa học) |
| Idioma: | vie |
| Publicado: |
Trường Đại học Trà Vinh
2023
|
| Acceso en liña: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-43363.html |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Títulos similares
-
Thực trạng xây dựng kế hoạch bài dạy môn toán lớp 1 theo tiếp cận năng lực tại các trường tiểu học huyện Trà Cú, tỉnh Trà Vinh
por: Võ Thị Hồng Gấm
Publicado: (2023) -
Thực trạng dạy học đọc mở rộng trong môn tiếng Việt lớp 1, lớp 2 ở các trường tiểu học huyện Châu Thành, tỉnh Trà Vinh
por: Lê Thị Diễm Phương
Publicado: (2023) -
Quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường trung học phổ thông huyện Châu Thành, tỉnh Tiền Giang
por: Huỳnh, Thị Mai
Publicado: (2025) -
Thực trạng dạy học theo tiếp cận năng lực cho học sinh lớp 1 ở các trường tiểu học huyện Châu Thành, tỉnh Trà Vinh
por: Trương Thị Mỹ Xuyên
Publicado: (2023) -
Giảng dạy môn Toán lớp 2 tại các trường tiểu học
por: Ngô, Quốc Tế
Publicado: (2024)