Thực trạng dạy học theo tiếp cận năng lực cho học sinh lớp 1 ở các trường tiểu học huyện Châu Thành, tỉnh Trà Vinh
Đề tài nghiên cứu, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng dạy học theo tiếp cận năng lực cho học sinh lớp 1 ở các trường tiểu học trên đại bàn huyện Châu Thành, tỉnh Trà Vinh hiện nay. Qua đó, đề xuất các biện pháp tổ chức dạy học theo tiếp cận năng lực cho học sinh nói chung và học sinh lớp 1 ở...
שמור ב:
מחבר ראשי: | Trương Thị Mỹ Xuyên |
---|---|
מחברים אחרים: | TS. Phan Thị Lan Phương (người hướng dẫn khoa học) |
שפה: | vie |
יצא לאור: |
Trường Đại học Trà Vinh
2023
|
גישה מקוונת: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-43370.html |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
פריטים דומים
-
Thực trạng dạy học môn toán lớp 1 theo tiếp cận năng lực tại các trường tiểu học huyện Trà Cú, tỉnh Trà Vinh
מאת: Trịnh Thị Hằng Ny
יצא לאור: (2023) -
Thực trạng xây dựng kế hoạch bài dạy môn toán lớp 1 theo tiếp cận năng lực tại các trường tiểu học huyện Trà Cú, tỉnh Trà Vinh
מאת: Võ Thị Hồng Gấm
יצא לאור: (2023) -
Thực trạng dạy học đọc mở rộng trong môn tiếng Việt lớp 1, lớp 2 ở các trường tiểu học huyện Châu Thành, tỉnh Trà Vinh
מאת: Lê Thị Diễm Phương
יצא לאור: (2023) -
Giáo dục kỹ năng thích ứng cho học sinh lớp 4 ở các trường tiểu học huyện Châu Thành, tỉnh Trà Vinh
מאת: Phạm Văn Tiếp
יצא לאור: (2024) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 1, lớp 2 qua dạy học chủ đề số và phép tính ở các trường tiểu học huyện Tiểu Cần, tỉnh Trà Vinh
מאת: Lê Hữu Lộc
יצא לאור: (2023)