Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh lớp 6 theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học cơ sở Thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa
Mục tiêu là đích hướng đến, trong Luận văn này, tác giả xác định mục tiêu chung là: Nâng cao chất lượng và hiệu quả trong công tác quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh lớp 6 tại các trường trung học cơ sở thành phố Nha trang, tỉnh Khánh Hòa tiếp cận theo hướng phát triển năng lực....
Gorde:
| Egile nagusia: | Đào Huy Hoàng |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | GS. TS. Trần Quốc Thành (người hướng dẫn khoa học) |
| Hizkuntza: | vie |
| Argitaratua: |
Trường Đại học Trà Vinh
2023
|
| Sarrera elektronikoa: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-43858.html |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Quản lý hoạt động dạy học môn toán lớp 6 theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa
nork: Trần, Đăng Khoa
Argitaratua: (2024) -
Dạy tiếng Anh theo quan điểm giao tiếp cho học sinh lớp 6 phổ thông /
nork: Cao Thị Xuân Phương
Argitaratua: (1997) -
Thực trạng thể lực của học sinh lớp 6 (11 tuổi) tỉnh Bắc Ninh
nork: Lê, Thị Thanh Thủy
Argitaratua: (2024) -
Quản lí hoạt động dạy học môn Toán lớp 5 theo tiếp cận năng lực học sinh ở trường tiểu học
nork: Nguyễn, Thị Ngọc Thu
Argitaratua: (2023) -
Sử dụng bài tập kết hợp thí nghiệm để tổ chức hoạt động theo nhóm nhỏ trong dạy học sinh học lớp 6 /
nork: Ninh Thị Bạch Diệp.