Quản lý hoạt động trải nghiệm ở các trường tiểu học quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm ở các trường tiểu học, từ đó đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh tại các trường tiểu học trên địa bàn quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh nhằm góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả trong công t...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Ngôn ngữ: | vie |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh
2023
|
| Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-43881.html |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
| Tóm tắt: | Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm ở các trường tiểu học, từ đó đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh tại các trường tiểu học trên địa bàn quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh nhằm góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả trong công tác giáo dục của các trường. |
|---|