Quản lý hoạt động làm quen tiếng Anh cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non tại thành phố Bến Tre, tỉnh Bến Tre
Nghiên cứu lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động làm quen tiếng Anh cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non tại thành phố Bến Tre, tỉnh Bến Tre; luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động làm quen tiếng Anh cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non tại thành phố Bến Tre được là...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Ngôn ngữ: | vie |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh; Trà Vinh
2024
|
| Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-44925.html |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
| Tóm tắt: | Nghiên cứu lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động làm quen tiếng Anh cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non tại thành phố Bến Tre, tỉnh Bến Tre; luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động làm quen tiếng Anh cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non tại thành phố Bến Tre được làm quen sớm với tiếng Anh và nâng cao chất lượng quản lý hoạt động làm quen tiếng Anh ở các trường mầm non tại thành phố Bến Tre, tỉnh Bến Tre. |
|---|