Quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường tiểu học, thành phố Thủ Đức đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, đánh giá thực trạng về quản lý hoạt động dạy học theo hướng tiếp cận năng lực học sinh ở các trường tiểu học thành phố Thủ Đức. Luận văn đề xuất một số biện pháp về quản lý hoạt động dạy học theo hướng tiếp cận năng lực học sinh. Qua đó, góp phần nâng cao chất lượng dạ...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Lê, Thị Xuân Thanh |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | Phan, Thị Lan Phương |
| ভাষা: | Vie |
| প্রকাশিত: |
Trường Đại học Trà Vinh; Trà Vinh
2024
|
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-44943.html |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Hoạt động dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường tiểu học, đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
অনুযায়ী: Lê, Thị Xuân Thanh
প্রকাশিত: (2025) -
Hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
অনুযায়ী: Lý, Ngọc Hiển
প্রকাশিত: (2025) -
Giáo dục năng lực, phẩm chất cho học sinh lớp 5 theo tiếp cận Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018
অনুযায়ী: Lâm, Thanh Bình
প্রকাশিত: (2025) -
DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Minh Ngọc
প্রকাশিত: (2025) -
Quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường tiểu học đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
অনুযায়ী: Trần, Thị Lý
প্রকাশিত: (2025)