Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh theo hướng phát triển năng lực ở các trường tiểu học thành phố Thủ Đức

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động trải nghiệm ở trường tiểu học và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm ở các trường tiểu học; từ đó, đề tài đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh theo hướng phát triển năng lực ở các trường tiểu học t...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Hoàng, Thị Thủy
Tác giả khác: Nguyễn, Sỹ Thư
Ngôn ngữ:vie
Được phát hành: Trường Đại học Trà Vinh; Trà Vinh 2024
Truy cập trực tuyến:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-44948.html
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh