Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh theo hướng phát triển năng lực ở các trường tiểu học thành phố Thủ Đức
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động trải nghiệm ở trường tiểu học và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm ở các trường tiểu học; từ đó, đề tài đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh theo hướng phát triển năng lực ở các trường tiểu học t...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Hoàng, Thị Thủy |
---|---|
Tác giả khác: | Nguyễn, Sỹ Thư |
Ngôn ngữ: | vie |
Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh; Trà Vinh
2024
|
Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-44948.html |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Quản lý các loại hình hoạt động trải nghiệm tại các trường tiểu học thành phố Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh
Bỡi: Nguyễn, Thụy Thùy Linh
Được phát hành: (2023) -
Hướng dẫn tổ chức Hoạt động trải nghiệm theo Chương trình giáo dục phổ thông mới - Tiểu học
Được phát hành: (2019) -
Xây dựng Chuẩn đánh giá năng lực học sinh trong Hoạt động trải nghiệm cấp Tiểu học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
Bỡi: Bùi, Ngọc Diệp, et al.
Được phát hành: (2024) -
Thiết kế hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học theo định hướng giáo dục STEAM
Bỡi: Lê, Thị Bình
Được phát hành: (2024) -
Hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
Bỡi: Lê, Thị Mỹ Trà
Được phát hành: (2020)