Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh theo hướng phát triển năng lực ở các trường tiểu học thành phố Thủ Đức

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động trải nghiệm ở trường tiểu học và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm ở các trường tiểu học; từ đó, đề tài đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh theo hướng phát triển năng lực ở các trường tiểu học t...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Hoàng, Thị Thủy
Diğer Yazarlar: Nguyễn, Sỹ Thư
Dil:vie
Baskı/Yayın Bilgisi: Trường Đại học Trà Vinh; Trà Vinh 2024
Online Erişim:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-44948.html
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh