Phát triển kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5 qua các văn bản đọc mở rộng môn Tiếng Việt

Hệ thống hoá cơ sở lí luận về hoạt động đọc và dạy học đọc hiểu trong nhà trường Tiểu học. Xây dựng hệ thống văn bản đọc mở rộng theo các chủ điểm của sách giáo khoa Tiếng Việt 5 Chương trình Tiếng Việt 2006. Đề xuất và khảo nghiệm một số biện pháp hướng dẫn học sinh đọc hiểu hệ thống văn bản đọc mở...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lưu Thị Dung
Tác giả khác: TS. Trần Thanh Bình (người hướng dẫn khoa học)
Ngôn ngữ:vie
Được phát hành: Trường Đại học Trà Vinh 2024
Truy cập trực tuyến:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45463.html
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
id https:--opac.tvu.edu.vn:9090-api-oai:45463
record_format dspace
spelling https:--opac.tvu.edu.vn:9090-api-oai:454632024-01-24T01:36:47Z Phát triển kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5 qua các văn bản đọc mở rộng môn Tiếng Việt Lưu Thị Dung Hệ thống hoá cơ sở lí luận về hoạt động đọc và dạy học đọc hiểu trong nhà trường Tiểu học. Xây dựng hệ thống văn bản đọc mở rộng theo các chủ điểm của sách giáo khoa Tiếng Việt 5 Chương trình Tiếng Việt 2006. Đề xuất và khảo nghiệm một số biện pháp hướng dẫn học sinh đọc hiểu hệ thống văn bản đọc mở rộng đã xây dựng theo yêu cầu cần đạt của Chương trình Tiếng Việt 2018. Trường Đại học Trà Vinh TS. Trần Thanh Bình (người hướng dẫn khoa học) 2024-01-24T01:36:47Z pdf https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45463.html vie
institution Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
collection Thư viện số
language vie
description Hệ thống hoá cơ sở lí luận về hoạt động đọc và dạy học đọc hiểu trong nhà trường Tiểu học. Xây dựng hệ thống văn bản đọc mở rộng theo các chủ điểm của sách giáo khoa Tiếng Việt 5 Chương trình Tiếng Việt 2006. Đề xuất và khảo nghiệm một số biện pháp hướng dẫn học sinh đọc hiểu hệ thống văn bản đọc mở rộng đã xây dựng theo yêu cầu cần đạt của Chương trình Tiếng Việt 2018.
author2 TS. Trần Thanh Bình (người hướng dẫn khoa học)
author_facet TS. Trần Thanh Bình (người hướng dẫn khoa học)
Lưu Thị Dung
author Lưu Thị Dung
spellingShingle Lưu Thị Dung
Phát triển kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5 qua các văn bản đọc mở rộng môn Tiếng Việt
author_sort Lưu Thị Dung
title Phát triển kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5 qua các văn bản đọc mở rộng môn Tiếng Việt
title_short Phát triển kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5 qua các văn bản đọc mở rộng môn Tiếng Việt
title_full Phát triển kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5 qua các văn bản đọc mở rộng môn Tiếng Việt
title_fullStr Phát triển kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5 qua các văn bản đọc mở rộng môn Tiếng Việt
title_full_unstemmed Phát triển kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5 qua các văn bản đọc mở rộng môn Tiếng Việt
title_sort phát triển kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5 qua các văn bản đọc mở rộng môn tiếng việt
publisher Trường Đại học Trà Vinh
publishDate 2024
url https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45463.html
_version_ 1812600782930837504