Thiết kế các hoạt động dạy học phân số lớp 4 theo hướng phát triển năng lực học sinh

Nghiên cứu lý luận và thực tiễn của việc thiết kế các hoạt động dạy học phân số lớp 4 nhằm góp phần nâng cao hiệu quả quá trình dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực HS.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn Đào Ngọc Linh
Tác giả khác: TS. GVC. Huỳnh Thái Lộc (người hướng dẫn khoa học)
Ngôn ngữ:vie
Được phát hành: Trường Đại học Trà Vinh 2024
Truy cập trực tuyến:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45464.html
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
id https:--opac.tvu.edu.vn:9090-api-oai:45464
record_format dspace
spelling https:--opac.tvu.edu.vn:9090-api-oai:454642024-01-24T01:49:50Z Thiết kế các hoạt động dạy học phân số lớp 4 theo hướng phát triển năng lực học sinh Nguyễn Đào Ngọc Linh Nghiên cứu lý luận và thực tiễn của việc thiết kế các hoạt động dạy học phân số lớp 4 nhằm góp phần nâng cao hiệu quả quá trình dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực HS. Trường Đại học Trà Vinh TS. GVC. Huỳnh Thái Lộc (người hướng dẫn khoa học) 2024-01-24T01:49:50Z pdf https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45464.html vie
institution Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
collection Thư viện số
language vie
description Nghiên cứu lý luận và thực tiễn của việc thiết kế các hoạt động dạy học phân số lớp 4 nhằm góp phần nâng cao hiệu quả quá trình dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực HS.
author2 TS. GVC. Huỳnh Thái Lộc (người hướng dẫn khoa học)
author_facet TS. GVC. Huỳnh Thái Lộc (người hướng dẫn khoa học)
Nguyễn Đào Ngọc Linh
author Nguyễn Đào Ngọc Linh
spellingShingle Nguyễn Đào Ngọc Linh
Thiết kế các hoạt động dạy học phân số lớp 4 theo hướng phát triển năng lực học sinh
author_sort Nguyễn Đào Ngọc Linh
title Thiết kế các hoạt động dạy học phân số lớp 4 theo hướng phát triển năng lực học sinh
title_short Thiết kế các hoạt động dạy học phân số lớp 4 theo hướng phát triển năng lực học sinh
title_full Thiết kế các hoạt động dạy học phân số lớp 4 theo hướng phát triển năng lực học sinh
title_fullStr Thiết kế các hoạt động dạy học phân số lớp 4 theo hướng phát triển năng lực học sinh
title_full_unstemmed Thiết kế các hoạt động dạy học phân số lớp 4 theo hướng phát triển năng lực học sinh
title_sort thiết kế các hoạt động dạy học phân số lớp 4 theo hướng phát triển năng lực học sinh
publisher Trường Đại học Trà Vinh
publishDate 2024
url https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45464.html
_version_ 1812600783242264576