Thiết kế các hoạt động dạy học phân số lớp 4 theo hướng phát triển năng lực học sinh
Nghiên cứu lý luận và thực tiễn của việc thiết kế các hoạt động dạy học phân số lớp 4 nhằm góp phần nâng cao hiệu quả quá trình dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực HS.
Spremljeno u:
Glavni autor: | |
---|---|
Daljnji autori: | |
Jezik: | vie |
Izdano: |
Trường Đại học Trà Vinh
2024
|
Online pristup: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45464.html |
Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Budi prvi tko komentira!