Thiết kế các hoạt động dạy học phân số lớp 4 theo hướng phát triển năng lực học sinh

Nghiên cứu lý luận và thực tiễn của việc thiết kế các hoạt động dạy học phân số lớp 4 nhằm góp phần nâng cao hiệu quả quá trình dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực HS.

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Nguyễn Đào Ngọc Linh
Andere auteurs: TS. GVC. Huỳnh Thái Lộc (người hướng dẫn khoa học)
Taal:vie
Gepubliceerd in: Trường Đại học Trà Vinh 2024
Online toegang:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45464.html
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh