Thực trạng dạy học môn Đạo đức lớp 2 tại các trường tiểu học huyện Càng Long, tỉnh Trà Vinh
Hệ thống hoá cơ sở lí luận về giáo dục đạo đức và dạy học môn Đạo đức ở cấp tiểu học. Khảo sát, đánh giá thực trạng dạy học môn Đạo đức lớp 2 tại các trường tiểu học trên địa bàn huyện Càng Long, tỉnh Trà Vinh năm học 2022-2023. Đề xuất một số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả dạ...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Võ Thị Kiều Ngân |
---|---|
Tác giả khác: | TS. Trần Thanh Bình |
Ngôn ngữ: | vie |
Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh
2024
|
Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45470.html |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Trường Trung học Cơ sở An Trường (xã An Trường, huyện Càng Long, tỉnh Trà Vinh)
Bỡi: Đinh, Minh Hợp
Được phát hành: (2014) -
Quản lý hoạt động của Tổ chuyên môn ở các trường Trung học cơ sở huyện Càng Long, tỉnh Trà Vinh
Bỡi: Nguyễn Ngọc Bích
Được phát hành: (2023) -
Thực trạng dạy học đọc mở rộng trong môn tiếng Việt lớp 1, lớp 2 ở các trường tiểu học huyện Châu Thành, tỉnh Trà Vinh
Bỡi: Lê Thị Diễm Phương
Được phát hành: (2023) -
Dạy học đọc mở rộng môn tiếng Việt lớp 5 tại các trường tiểu học huyện Tiểu Cần, tỉnh Trà Vinh
Bỡi: Dương Thị Thanh Xuân
Được phát hành: (2024) -
Giải pháp thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới nâng cao tại huyện Càng Long, tỉnh Trà Vinh
Bỡi: Lưu Thanh Ngân
Được phát hành: (2022)