Huy động kiến thức nền cho học sinh trong dạy học số thập phân lớp 5 tại các trường tiểu học thành phố Cà Mau

Đề xuất một số biện pháp nhằm huy động kiến thức nền cho học sinh trong dạy học số thập phân lớp 5 tại các trường Tiểu học thành phố Cà Mau.

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Phạm Thị Như Ý
Andre forfattere: TS. Huỳnh Thái Lộc (người hướng dẫn khoa học)
Sprog:vie
Udgivet: Trường Đại học Trà Vinh 2024
Online adgang:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45472.html
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh