Effects of Task-Based Language Teaching on English Majored Students' Speaking Performance at a College in Kien Giang

The effects of the teacher’s use of task-based language teaching on students’ speaking performance. Students’ attitudes towards the use of task-based language teaching on their speaking performance.

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Lê Ngọc Huê
مؤلفون آخرون: TS. Nguyễn Trung Cang (người hướng dẫn khoa học)
اللغة:eng
منشور في: Trường Đại học Trà Vinh 2024
الوصول للمادة أونلاين:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45480.html
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh