Effects of Task-Based Language Teaching on English Majored Students' Speaking Performance at a College in Kien Giang

Mã QR

Effects of Task-Based Language Teaching on English Majored Students' Speaking Performance at a College in Kien Giang

The effects of the teacher’s use of task-based language teaching on students’ speaking performance. Students’ attitudes towards the use of task-based language teaching on their speaking performance.

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Lê Ngọc Huê
Tác giả khác:	TS. Nguyễn Trung Cang (người hướng dẫn khoa học)
Ngôn ngữ:	eng
Được phát hành:	Trường Đại học Trà Vinh 2024
Truy cập trực tuyến:	https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45480.html
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Những quyển sách tương tự

The effects of Task-Based Instruction on English major college students' speaking performance
Bỡi: Trần Thị Huyền Trang
Được phát hành: (2024)

The effects of task-based language teaching on the speaking performance of EFL students at a high school
Bỡi: Nguyễn Thanh Duy
Được phát hành: (2024)

A study of the effects of task-based language teaching on EFL students' speaking performance at an ethnic boarding high school
Bỡi: Huỳnh Thanh Phượng
Được phát hành: (2022)

Effects of task-based language teaching on Vietnamese EFL high school students' speaking ability :
Bỡi: Võ, Xuân Thu
Được phát hành: (2020)

The effects of the task-based language teaching on high shool students’ listening performance in Kien Giang province
Bỡi: Lê Thị Lan
Được phát hành: (2024)

The effects of group work on non-English majors students' speaking performance :
Bỡi: Châu, Vĩnh Thành
Được phát hành: (2019)

Using task-based language learning: effects on speaking fluency & cultural challenges faced by students :
Bỡi: Phạm, Đình Quốc
Được phát hành: (2015)

An investigation into the impact of task-based language teaching on high school students' writing performance
Bỡi: Ngô Thị Hồng Phượng
Được phát hành: (2021)

Effects of role play activities on English speaking performance of students majoring in Tourism
Bỡi: Trương Mai Tuyết Trinh
Được phát hành: (2024)

The effects of task-based language teaching on high school students' vocabulary learning
Bỡi: Nguyễn Thị Thanh Gọn
Được phát hành: (2023)

The effects of self-recorded video portfolios on non-english major students' speaking performance :
Bỡi: Phạm, Trung Hiếu
Được phát hành: (2015)

Effects of task-based language teaching on EFL grade 10 students' listening comprehension
Bỡi: Nguyễn Đình Phượng Các
Được phát hành: (2024)

The effects of task-based language teaching on students' reading comprehension at a high school in Kien Giang province
Bỡi: Trần Thị Như Ngọc
Được phát hành: (2024)

Task-based language teaching
Bỡi: Nunan, David
Được phát hành: (2013)

Task-based language teaching
Bỡi: Nunan, David
Được phát hành: (2013)

Task-based language teaching
Bỡi: Nunan, David
Được phát hành: (2004)

Task-based language teaching
Bỡi: Nunan, David, et al.
Được phát hành: (2023)

Effects of task-based activities on efl young learners' listening comprehension and speaking performance :
Bỡi: Nhâm, Mai Mộng Tuyền
Được phát hành: (2012)

Does task-based approach enhance non-english students' speaking fluency? :
Bỡi: Đồng, Thanh Hải
Được phát hành: (2010)

High school EFL teachers' perceptions of task-based language teaching and its implemantation in teaching speaking skill
Bỡi: Lê, Thị Thúy Hằng
Được phát hành: (2014)

The effects of cooperative learning on non-English major students’ speaking performance at a university in the Mekong Delta
Bỡi: Tô Huỳnh Ngọc Như
Được phát hành: (2023)

The effect of Task-based language teaching on EFL learners' performance and motivation in writing: a study at a high school in Kien Giang
Bỡi: Phan Chí Thật
Được phát hành: (2023)

Task-based language learning and teaching
Bỡi: Ellis, Rod
Được phát hành: (2003)

Task-based language learning and teaching with technology
Được phát hành: (2010)

The effect of humor on threat - incluced anxiety of English as a foreign language students in speaking performance :
Bỡi: Trương, Thành Trung
Được phát hành: (2013)

EFL students' attitudes of using task-based speaking activities
Bỡi: Huỳnh, Thị Ngọc Ảnh
Được phát hành: (2020)

EFL students' attitudes of using task-based speaking activities
Bỡi: Huỳnh Thị Ngọc Ảnh
Được phát hành: (2021)

An investigation into teaching speaking skill to non-english majored students in Dalat University
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Bảo Ngân
Được phát hành: (2023)

The effects of task-based language teaching on EFL learners reading comprehension at high school
Bỡi: Trần Thị Diệu Thơ
Được phát hành: (2024)

TASK-BASED LANGUAGE TEACHING IN VIETNAM: MISUNDERSTANDINGS AND SUGGESTIONS
Bỡi: Chi, Đô Na
Được phát hành: (2023)

The correlation among motivation, language learning strategies and english learning achievements of Non-English major students at Kien Giang college
Bỡi: Trần Cẩm Tú
Được phát hành: (2020)

The effects of task-based language teaching on EFL vocabulary learning for secondary in a high school in Kien Giang province
Bỡi: Nguyễn Thái Dương
Được phát hành: (2024)

Exploring english teachers' perceptions of task-based language teaching in Ca Mau high school :
Bỡi: Nguyễn, Bích Vân
Được phát hành: (2008)

The effects of vocabulary learning strategies on vocabulary achievement of non-English major students at Kien Giang teachers college
Bỡi: Lê Thị Dung
Được phát hành: (2020)

The effect of flipped classrom instruction on the English speaking performance of University students
Bỡi: Trương, Hoàng Hậu
Được phát hành: (2019)

The effects of using videos in English speaking lessons on high school EFL students' speaking performances
Bỡi: Đinh Thị Hồng Thúy
Được phát hành: (2024)

A case stusdy of college teachers' English language use in teaching students of English :
Bỡi: Sử, Thị Nhẹ
Được phát hành: (2016)

The impact of Task-Based learning on motivating non-English majors to acquire vocabulary :
Bỡi: Lê, Ngọc Thanh
Được phát hành: (2008)

The effects of drama-based role play activities on English as a foreign language (EFL) students' speaking performance: A case at a university in the Mekong Delta :
Bỡi: Đỗ, Thị Ngọc Nhi
Được phát hành: (2017)

The impact of authentic tasks on speaking performance in an esp course :
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Tâm
Được phát hành: (2013)