Effects of Task-Based Language Teaching on English Majored Students' Speaking Performance at a College in Kien Giang
The effects of the teacher’s use of task-based language teaching on students’ speaking performance. Students’ attitudes towards the use of task-based language teaching on their speaking performance.
Salvato in:
Autore principale: | |
---|---|
Altri autori: | |
Lingua: | eng |
Pubblicazione: |
Trường Đại học Trà Vinh
2024
|
Accesso online: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45480.html |
Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Lascia un commento!