Effects of self-made audio recording on final consonant sounds production and recognition of English-majored students at a college in Kien Giang Province
The current study aims at investigating: the effects of self-made audio recording on final consonant sound production and recognition of English-majored students; students’ attitudes towards self-made audio recording in pronunciation classes.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần Thị Thúy |
---|---|
Tác giả khác: | TS. Nguyễn Trung Cang (người hướng dẫn khoa học) |
Ngôn ngữ: | eng |
Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh
2024
|
Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45492.html |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Những quyển sách tương tự
-
English pronunciation problems: a case study on vietnamese primary pupils’ final voiceless consonants
Bỡi: Do Bich Hong Nhung
Được phát hành: (2018) -
The effects of self-recorded video portfolios on non-english major students' speaking performance :
Bỡi: Phạm, Trung Hiếu
Được phát hành: (2015) -
English pronunciation errors of final consonants by 10th graders at Tran Phu High School, Tay Ninh Province
Bỡi: Le, Minh Đat
Được phát hành: (2019) -
Audio Engineering Explained- for professional audio recording
Bỡi: Self, Douglas
Được phát hành: (2011) -
The phonology of consonants
Bỡi: Bennett, Wm G
Được phát hành: (2015)