Effects of using games in speaking classes on students' speaking performance: A case at a secondary school in Kien Giang province

Firstly, it aims at investigating the effects of using games in speaking classes on students' speaking performances. Secondly, it explores students’ attitudes towards using games in speaking classes.

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Tống Kiều Nương
Andre forfattere: TS. Nguyễn Trung Cang (người hướng dẫn khoa học)
Sprog:eng
Udgivet: Trường Đại học Trà Vinh 2024
Online adgang:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45500.html
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Beskrivelse
Summary:Firstly, it aims at investigating the effects of using games in speaking classes on students' speaking performances. Secondly, it explores students’ attitudes towards using games in speaking classes.