Effects of using games in speaking classes on students' speaking performance: A case at a secondary school in Kien Giang province

Firstly, it aims at investigating the effects of using games in speaking classes on students' speaking performances. Secondly, it explores students’ attitudes towards using games in speaking classes.

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Tống Kiều Nương
Andere auteurs: TS. Nguyễn Trung Cang (người hướng dẫn khoa học)
Taal:eng
Gepubliceerd in: Trường Đại học Trà Vinh 2024
Online toegang:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45500.html
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Gelijkaardige items