Effects of using games in speaking classes on students' speaking performance: A case at a secondary school in Kien Giang province

Firstly, it aims at investigating the effects of using games in speaking classes on students' speaking performances. Secondly, it explores students’ attitudes towards using games in speaking classes.

保存先:
書誌詳細
第一著者: Tống Kiều Nương
その他の著者: TS. Nguyễn Trung Cang (người hướng dẫn khoa học)
言語:eng
出版事項: Trường Đại học Trà Vinh 2024
オンライン・アクセス:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45500.html
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh