Effects of using games in speaking classes on students' speaking performance: A case at a secondary school in Kien Giang province

Firstly, it aims at investigating the effects of using games in speaking classes on students' speaking performances. Secondly, it explores students’ attitudes towards using games in speaking classes.

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Tống Kiều Nương
Другие авторы: TS. Nguyễn Trung Cang (người hướng dẫn khoa học)
Язык:eng
Опубликовано: Trường Đại học Trà Vinh 2024
Online-ссылка:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45500.html
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh