Exploring perceptions of digital and printed texts in EFL reading comprehension among Vietnamese secondary students and teachers

The purposes of this research are to investigate Vietnamese secondary students’ perceptions of using digital and printed texts in reading comprehension and explore how Vietnamese secondary teachers perceive the use of digital and printed texts in teaching English reading comprehension.

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Huỳnh, Mỹ Tiên
Autres auteurs: Huỳnh, Ngọc Tài
Langue:eng
Publié: Trường Đại học Trà Vinh; Trà Vinh 2024
Accès en ligne:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45592.html
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh