Effects of digital storytelling on young learners' listening comprehension at a primary school

This study aims to investigate how DST courses can impact the listening skills and attitudes of young learners in the Mekong Delta region of Vietnam. We are particularly interested in understanding how young learners perceive the enhancement of their English listening skills through DST.

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Đoàn, Thị Trúc Linh
Autres auteurs: Chung, Tiểu Thúy
Langue:eng
Publié: Trường Đại học Trà Vinh; Trà Vinh 2024
Accès en ligne:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45611.html
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh