Effects of digital storytelling on young learners' listening comprehension at a primary school

This study aims to investigate how DST courses can impact the listening skills and attitudes of young learners in the Mekong Delta region of Vietnam. We are particularly interested in understanding how young learners perceive the enhancement of their English listening skills through DST.

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Đoàn, Thị Trúc Linh
Altri autori: Chung, Tiểu Thúy
Lingua:eng
Pubblicazione: Trường Đại học Trà Vinh; Trà Vinh 2024
Accesso online:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45611.html
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh