A cultural content analysis of an EFL textbook for high school in Tra Vinh province
The purposes of this research are two-fold. Firstly, it aims to explore the representation of cultural contents in Grade 10 English coursebooks. Secondly, it investigates ten-grade students’ attitudes towards cultural content and learning in English class.
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Idioma: | eng |
| Publicado em: |
Trường Đại học Trà Vinh; Trà Vinh
2024
|
| Acesso em linha: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45862.html |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
| Resumo: | The purposes of this research are two-fold. Firstly, it aims to explore the representation of cultural contents in Grade 10 English coursebooks. Secondly, it investigates ten-grade students’ attitudes towards cultural content and learning in English class. |
|---|