A cultural content analysis of an EFL textbook for high school in Tra Vinh province
The purposes of this research are two-fold. Firstly, it aims to explore the representation of cultural contents in Grade 10 English coursebooks. Secondly, it investigates ten-grade students’ attitudes towards cultural content and learning in English class.
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
---|---|
Autres auteurs: | |
Langue: | eng |
Publié: |
Trường Đại học Trà Vinh; Trà Vinh
2024
|
Accès en ligne: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45862.html |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Soyez le premier à ajouter un commentaire!