KHẢO SÁT THỰC TRẠNG HỌC KANJI TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP CỦA SINH VIÊN NGÀNH NGÔN NGỮ NHẬT VÀ SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH KHÁC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

QR koda

KHẢO SÁT THỰC TRẠNG HỌC KANJI TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP CỦA SINH VIÊN NGÀNH NGÔN NGỮ NHẬT VÀ SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH KHÁC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

Bài nghiên cứu này nghiên cứu những khó khăn trong quá trình học Kanji đối với sinh viên ngành ngôn ngữ Nhật và sinh viên chuyên ngành khác, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng. Từ đó đề xuất những giải pháp phù hợp với sinh viên....

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Format:	Bài viết
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2025
Teme:	Học Kanji Trình độ sơ cấp Những khó khăn Biện pháp khắc phục
Online dostop:	https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1122
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng

Podobne knjige/članki

Nghiên cứu phương pháp học kanji của sinh viên năm 2 khoa nn&vh nhật bản trường đại học ngoại ngữ - đại học đà nẵng
od: Phan Nguyễn Đan Thanh
Izdano: (2025)

Japanese language students' perceptions on Kanji learning and their relationship to novel Kanji word learning ability /
od: Mori, Yoshiko.

Một số cách học chữ Kanji trong tiếng Nhật /
od: Nguyễn Thanh Bình.

Thực Trạng Khó Khăn Khi Học Kĩ Năng Nói Trong Giáo Trình Fce Result Của Sinh Viên Năm Hai Khoa Tiếng Anh Trường Đại Học Ngoại Ngữ-Đại Học Đà Nẵng
Izdano: (2025)

Các biểu hiện khó khăn tâm lý trong học tập của sinh viên Trường đại học Sư phạm Kỹ thuật T.p Hồ Chí Minh /
od: Dương Thị Kim Oanh.

KHẢO SÁT NHỮNG KHÓ KHĂN TRONG VIỆC HỌC THÀNH NGỮ TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN NĂM 2 NGÀNH SƯ PHẠM TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
od: Nguyễn Hoàng Yến
Izdano: (2024)

Tập viết tiếng Nhật Kanji
od: Thảo Nguyên
Izdano: (2018)

NHỮNG KHÓ KHĂN KHI GIAO TIẾP BẰNG TIẾNG NHẬT CỦA SINH VIÊN KHOA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA NHẬT BẢN, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
Izdano: (2025)

Khó khăn tâm lý và biện pháp khắc phục trong rèn luyện nghiệp vụ của giáo sinh người dân tộc Ê Đê Trường trung cấp Sư phạm Mầm non Đắk Lắk /
od: Lê Minh Nguyệt.

Chữ Hán trong tiếng Nhật và việc biên soạn từ điển Kanji cho người Việt học tiếng Nhật /
od: Trần Thị Chung Toàn.

Khảo Sát Những Khó Khăn Và Đề Xuất Giải Pháp Trong Quá Trình Tập Giảng Của Sinh Viên Sư Phạm, Trường Đại Học Ngoại Ngữ, Đại Học Đà Nẵng
od: Trần Thị Thanh Thanh
Izdano: (2024)

KHÓ KHĂN KHI HỌC NGOẠI NGỮ ONLINE TRONG DỊCH COVID CỦA SINH VIÊN KHOA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA NHẬT BẢN CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
Izdano: (2025)

THỰC TRẠNG KỸ NĂNG NÓI CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH TIẾNG NHẬT, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC
od: Trần Lê Minh Tâm
Izdano: (2024)

NHỮNG KHÓ KHĂN KHI THUYẾT TRÌNH TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN NĂM 2 NGÀNH SƯ PHẠM TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
od: Từ Thị Anh Thư
Izdano: (2024)

THỰC TRẠNG HỌC ONLINE CỦA SINH VIÊN NĂM 2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP
od: Đặng Thị Trang, et al.
Izdano: (2024)

Những Khó Khăn Về Ngôn Ngữ Và Kĩ Năng Khi Học Phiên Dịch Của Sinh Viên Năm 3 Và Năm 4 Khoa Anh Chuyên Ngành
od: Hồ Lý Lê Hoàng Quôc
Izdano: (2024)

Khảo sát việc giao tiếp với người bản xứ của Sinh viên Khoa tiếng Pháp trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHĐN
od: Lâm Thanh Thảo, et al.
Izdano: (2024)

Chiến Thuật Nâng Cao Kỹ Năng Nghe Hiểu Trình Độ Trung – Cao Cấp Dành Cho Sinh Viên Ngành Ngôn Ngữ Nhật
od: Trần Thị Thùy Vân
Izdano: (2024)

Khảo sát khó khăn của sinh viên năm ba và năm tư, khoa tiếng anh, trường đại học ngoại ngữ, đại học đà nẵng khi hoàn thành bài nghe ielts phần ba
od: Nguyễn Ngọc Bảo Châu
Izdano: (2025)

NHỮNG KHÓ KHĂN TRONG VIỆC THỰC HIỆN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
Izdano: (2025)

Nguyên nhân gây nên khó khăn tâm lí trong học tập theo học chế tín chỉ của sinh viên hệ cử tuyển trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên /
od: Nguyễn Thị Út Sáu, ThS.

Những khó khăn trong việc định hướng nghề nghiệp của sinh viên trường đại học ngoại ngữ, đại học đà nẵng.
od: KHSV24_26
Izdano: (2025)

Luật doanh nghiệp 2014 - Những bất cập cần khắc phục /
od: Trần Thị Bảo Ánh.

Việc học các học phần phiên dịch của sinh viên khoa tiếng anh chuyên ngành, đại học ngoại ngữ- đại học đà nẵng – những khó khăn và giải pháp
od: Phạm Thanh Thủy, et al.
Izdano: (2024)

Những Khó Khăn Trong Việc Học Kỹ Năng Nói Ở Đối Tượng Sinh Viên Năm Thứ Ba Khoa Tiếng Pháp Trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng
od: Nguyễn Như Ý, et al.
Izdano: (2024)

Khảo Sát Quan Niệm Của Sinh Viên Đối Với Hoạt Động Nhập Vai Role-Play Trong Các Lớp Học Tiếng Anh, Trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng
od: Nguyễn Thị Ngọc Ánh
Izdano: (2024)

Về khái niệm điêu khắc hiện đại và ngôn ngữ điêu khắc hiện đại /
od: Ngô Tuấn Phong.

Lợi Ích Của Hoạt Động Mô Phỏng Trong Lớp Học Phiên Dịch Và Khó Khăn Trong Diễn Thuyết Khi Phiên Dịch Của Sinh Viên Năm Thứ Tư Khoa Tiếng Anh- Đại Học Ngoại Ngữ- Đại Học Đà Nẵng.
od: Trần Anh Thịnh
Izdano: (2024)

Phức Điệu nghiêm khắc :Sách giáo khoa dùng cho sinh viên khoa Lý luận - Sáng tác - Chỉ huy bậc Đại học
od: Cù, Lệ Duyên
Izdano: (2003)

Nghiên Cứu Các Chiến Lược Xử Lý Các Từ Vựng Học Thuật Mới Trong Việc Học Tiếng Anh Của Sinh Viên Năm Ba Ngành Ngôn Ngữ Anh Tại Trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng
Izdano: (2025)

Một số khó khăn trong hoạt động của sinh viên những năm đầu ở Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội /c
od: Đặng Thị Lan.

Nghiên Cứu Những Khó Khăn Của Sinh Viên Năm Ba Chuyên Ngành Biên - Phiên Dịch Tiếng Anh Trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng Trong Việc Áp Dụng Kỹ Thuật Ghi Chú Trong Thực Hành Dịch Đuổi Khi Học Môn Phiên Dịch
od: Trần Thùy Nga, et al.
Izdano: (2024)

Khảo sát khó khăn của sinh viên năm nhất chuyên ngành tiếng anh trường đại học ngoại ngữ, đại học đà nẵng trong việc học kỹ năng nói tiếng anh theo giáo trình pathways listening, speaking and critical thinking 2, second edition
od: Trần Thị Diệu Linh
Izdano: (2025)

Nghiên cứu về những khó khăn trong dịch đuổi Anh – Việt của sinh viên năm 3 khoa Tiếng Anh Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Đà Nẵng và giải pháp khắc phục
od: Nguyễn Thị Thanh
Izdano: (2024)

Trẻ em trong hoàn cảnh đặc biệt khó khăn - Tập 1
od: Nguyễn, Xuân Nghĩa
Izdano: (1997)

Kinh tế EU 6 tháng đầu năm 2015 /
od: Nguyễn Văn Lịch.

“KHẢO SÁT SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP CHIẾT TỰ TRONG VIỆC HỌC TIẾNG TRUNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ- ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG”
od: Lê Thị Diệu My, et al.
Izdano: (2024)

Thực Trạng Khó Khăn Khi Học Kỹ Năng Nghe Đối Với Dạng Bài Điền Từ Theo Giáo Trình Fce Của Sinh Viên Năm 2 Khoa Tiếng Anh Trường Đại Học Ngoại Ngữ
Izdano: (2025)

Một số giải pháp cho những khó khăn trong sản xuất Thanh Long Bình Thuận
od: Trần, Minh Tân

Nhà giáo và chính sách /