THỰC TRẠNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN KHOA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA NHẬT BẢN, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

Côd QR

THỰC TRẠNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN KHOA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA NHẬT BẢN, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài này là khảo sát để tìm hiểu thực trạng tự học của sinh viên khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản. Thông qua việc phân tích kết quả khảo sát đưa ra một số đề xuất, phương pháp khắc phục những khó khăn trong việc tự học tiếng Nhật của sinh viên khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Fformat:	Bài viết
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2025
Pynciau:	Thực trạng tự học Sinh viên Đại học Ngoại ngữ Phương pháp tự học Đề xuất phương pháp tự học
Mynediad Ar-lein:	https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1127
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng

Eitemau Tebyg

NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP HỌC NGỮ PHÁP CỦA SINH VIÊN KHOA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HOÁ NHẬT BẢN, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
Cyhoeddwyd: (2025)

Phương Pháp Học Ngữ Pháp Tiếng Nhật Hiệu Quả Dành Cho Sinh Viên Năm Nhất Và Sinh Viên Năm Hai Của Trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng
gan: Phạm Phương Thảo, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Để tự học đạt được hiệu quả
gan: Vũ, Quốc Chung
Cyhoeddwyd: (2003)

Bác Hồ với cách học cách dùng tiếng nước ngoài /
gan: Vũ Dương.

Nghiên cứu ứng dụng lý thuyết ngôn bản vào việc dạy học ngoại ngữ /
gan: Trần Kim Bảo

Về sử dụng tiếng mẹ đẻ trong dạy học Ngoại ngữ /
gan: Nguyễn Văn Nhân, TS.

KHẢO SÁT NHỮNG KHÓ KHĂN THƢỜNG GẶP KHI HỌC MÔN ĐỌC HIỂU VÀ ĐỀ XUẤT PHƢƠNG PHÁP HỌC MÔN ĐỌC HIỂU HIỆU QUẢ ĐỐI VỚI SINH VIÊN NĂM HAI NGÀNH NGÔN NGỮ HÀN QUỐC
gan: Đặng Huỳnh Luy Na
Cyhoeddwyd: (2024)

Phương pháp hiện đại dạy - học ngoại ngữ
gan: Bùi, Hiền
Cyhoeddwyd: (1997)

Thực Trạng Sử Dụng Sách Điện Tử Của Sinh Viên Khoa Quốc Tế Học, Trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng
Cyhoeddwyd: (2025)

Phương pháp hướng mới nâng cao nhanh chónh chất lượng và hiệu quả học ngoại ngữ : Dạy kỹ năng suy nghĩ bằng ngoại ngữ cho người học /
gan: Lê Khánh Bằng.

Một số cách thức học từ vựng tiếng Trung Quốc của sinh viên nhăm nhất chuyên ngữ ngành ngôn ngữ Trung Quốc trường đại học Thủ Dầu Một
gan: Trần Kim Quý
Cyhoeddwyd: (2018)

Nâng cao trình độ ngoại ngữ và chuyên môn của sinh viên các trường đại học thông qua việc dạy và học bằng song ngữ /
gan: Nguyễn Tấn Hùng, PGS.TS.

Thực trạng thức khuya của sinh viên khoa nn&vh nhật bản trường đại học ngoại ngữ - đại học đà nẵng
gan: KHSV24_126
Cyhoeddwyd: (2025)

Hướng dẫn cách đọc hiểu dựa vào chủ đề văn bản trong giờ học môn ngữ văn /
gan: Lê Thanh Bình.

Phương pháp hiện đại dạy - học ngoại ngữ /
gan: Bùi Hiền
Cyhoeddwyd: (1997)

Phương pháp hiện đại dạy học ngoại ngữ /
gan: Bùi Hiền.
Cyhoeddwyd: (1999)

Thực trạng và giải pháp phát triển khởi nghiệp cho sinh viên trường đại học ngoại ngữ - đại học đà nẵng
gan: Phạm Thhị Linh Giang, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Hoạt động tự học của sinh viên năm 2 khoa ngôn ngữ và văn hóa nhật bản, đại học ngoại ngữ, đại học đà nẵng
gan: KHSV24_183
Cyhoeddwyd: (2025)

Người giỏi không bởi học nhiều Những bí quyết thành công đáng ngạc nhiên của các sinh viên sáng giá nhất
Cyhoeddwyd: (2015)

GIAO THOA NGÔN NGỮ ANH – PHÁP TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN TỪ VỰNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
Cyhoeddwyd: (2025)

Khảo Sát Lỗi Trong Cách Sử Dụng Mạo Từ Tiếng Pháp Của Sinh Viên Khoa Tiếng Pháp,Trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Da Nẵng
gan: Nguyễn Thụy Diệu Thương
Cyhoeddwyd: (2024)

Thử đề xuất một cách phân loại lỗi của người học ngoại ngữ nhing từ góc độ dụng học giao thoa ngôn ngữ - văn hoá /
gan: Phạm Đăng Bình

KHÓ KHĂN KHI HỌC NGOẠI NGỮ ONLINE TRONG DỊCH COVID CỦA SINH VIÊN KHOA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA NHẬT BẢN CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
Cyhoeddwyd: (2025)

Sử dụng Blog trong dạy môn thực hành dịch Ngoại ngữ /
gan: Trần Mạnh Trung. ThS.

TÁC ĐỘNG CỦA MẠNG XÃ HỘI ĐẾN ĐỜI SỐNG SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
Cyhoeddwyd: (2025)

Từ vai trò ngữ cảnh đến các bài tập ngữ cảnh trong quá trình giảng dạy cho sinh viên nước ngoài /
gan: Nguyễn Chí Hoà.

Đối thoại trong giáo dục học hiện đại /
gan: Lê Linh Chi.

Đại học Thủ Dầu Một: Nâng cao năng lực ngoại ngữ cho sinh viên
gan: Tiểu, My

Tiếng mẹ đẻ trong một mô hình giảng dạy ngoại ngữ /
gan: Nguyễn Lân Trung, TS.

Bước đầu ứng dụng công nghệ Multimedia vào việc dạy học ngoại ngữ ở Việt Nam
gan: Nguyễn, Lân Trung
Cyhoeddwyd: (2015)

Bước đầu ứng dụng công nghệ Multimedia vào việc dạy học ngoại ngữ ở Việt Nam
gan: Nguyễn, Lân Trung
Cyhoeddwyd: (2015)

Mục đích và phương pháp dạy học ngoại ngữ trong hội nhập toàn cầu /
gan: Bùi Hiền, PGS.TS.

Học sinh trung bình chuyên cần vẫn đậu đại học /
gan: Quang Huy.

Làm thế nào để học giỏi (đặc biệt ngoại ngữ) để có thể trở thành tài năng theo tư tưởng Hồ Chí Minh /
gan: Lê Khánh Bằng.

Nhật Bản với vấn đề chuẩn hóa ngôn ngữ /
gan: Nguyễn Thị Việt Thanh, PGS.TS.

Triết lí về việc học trong tục ngữ Việt Nam /
gan: Trần Thị Thơm, ThS.

Mấy suy nghĩ về học tập, giảng dạy, sử dụng ngoại ngữ /
gan: Chương Thâu.

Đổi mới phương pháp dạy học đối với đội ngũ giảng viên ở trường Đại học chính trị /
gan: Lê Quang Trà, ThS.

Dẫn luận ngôn ngữ học
gan: Nguyễn,Thiện Giáp
Cyhoeddwyd: (2000)

Tự học tiếng Hàn cấp tốc Kèm CD
Cyhoeddwyd: (2017)