THỰC TRẠNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN KHOA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA NHẬT BẢN, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài này là khảo sát để tìm hiểu thực trạng tự học của sinh viên khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản. Thông qua việc phân tích kết quả khảo sát đưa ra một số đề xuất, phương pháp khắc phục những khó khăn trong việc tự học tiếng Nhật của sinh viên khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật...
Đã lưu trong:
| Formáid: | Bài viết |
|---|---|
| Teanga: | Vietnamese |
| Foilsithe: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2025
|
| Ábhair: | |
| Rochtain Ar Líne: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1127 |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP HỌC NGỮ PHÁP CỦA SINH VIÊN KHOA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HOÁ NHẬT BẢN, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
Foilsithe: (2025) -
Phương Pháp Học Ngữ Pháp Tiếng Nhật Hiệu Quả Dành Cho Sinh Viên Năm Nhất Và Sinh Viên Năm Hai Của Trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng
le: Phạm Phương Thảo, et al.
Foilsithe: (2024) -
Để tự học đạt được hiệu quả
le: Vũ, Quốc Chung
Foilsithe: (2003) -
Bác Hồ với cách học cách dùng tiếng nước ngoài /
le: Vũ Dương. -
Nghiên cứu ứng dụng lý thuyết ngôn bản vào việc dạy học ngoại ngữ /
le: Trần Kim Bảo