NGHIÊN CỨU NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM NGOẠI NGỮ, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VỀ VIỆC ỨNG DỤNG MẠNG XÃ HỘI TIKTOK LÀM PHƯƠNG TIỆN HỌC TỪ VỰNG TIẾNG ANH, PHỤC VỤ CÁC HỌC PHẦN KỸ NĂNG TIẾNG

- Tìm hiểu nhận thức của sinh viên khoa Sư phạm Ngoại ngữ, trường ĐHNN-ĐHĐN về việc sử dụng mạng xã hội TikTok làm phương stiện học từ vựng tiếng Anh. - Xác định ưu điểm và nhược điểm của TikTok khi được dùng làm phương tiện học từ vựng Tiếng Anh. - Đề xuất các giải pháp nhằm hỗ trợ việc dạy học...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Bài viết
Sprache:Vietnamese
Veröffentlicht: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2025
Schlagworte:
Online Zugang:https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1245
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
id oai:data.ufl.udn.vn:UFL-1245
record_format dspace
spelling oai:data.ufl.udn.vn:UFL-12452025-03-10T01:46:59Z NGHIÊN CỨU NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM NGOẠI NGỮ, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VỀ VIỆC ỨNG DỤNG MẠNG XÃ HỘI TIKTOK LÀM PHƯƠNG TIỆN HỌC TỪ VỰNG TIẾNG ANH, PHỤC VỤ CÁC HỌC PHẦN KỸ NĂNG TIẾNG SVNCKH2023-37 Tiktok Học Tiếng Anh - Tìm hiểu nhận thức của sinh viên khoa Sư phạm Ngoại ngữ, trường ĐHNN-ĐHĐN về việc sử dụng mạng xã hội TikTok làm phương stiện học từ vựng tiếng Anh. - Xác định ưu điểm và nhược điểm của TikTok khi được dùng làm phương tiện học từ vựng Tiếng Anh. - Đề xuất các giải pháp nhằm hỗ trợ việc dạy học từ vựng tiếng Anh của sinh viên khoa Sư phạm Ngoại ngữ, trường ĐHNN-ĐHĐN, phục vụ các học phần kỹ năng tiếng khi sử dụng TikTok làm phương tiện học tập. 2025-03-10T01:46:53Z 2025-03-10T01:46:53Z 2023-04-05 Working Paper https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1245 vi application/pdf Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
institution Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic Tiktok
Học Tiếng Anh
spellingShingle Tiktok
Học Tiếng Anh
NGHIÊN CỨU NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM NGOẠI NGỮ, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VỀ VIỆC ỨNG DỤNG MẠNG XÃ HỘI TIKTOK LÀM PHƯƠNG TIỆN HỌC TỪ VỰNG TIẾNG ANH, PHỤC VỤ CÁC HỌC PHẦN KỸ NĂNG TIẾNG
description - Tìm hiểu nhận thức của sinh viên khoa Sư phạm Ngoại ngữ, trường ĐHNN-ĐHĐN về việc sử dụng mạng xã hội TikTok làm phương stiện học từ vựng tiếng Anh. - Xác định ưu điểm và nhược điểm của TikTok khi được dùng làm phương tiện học từ vựng Tiếng Anh. - Đề xuất các giải pháp nhằm hỗ trợ việc dạy học từ vựng tiếng Anh của sinh viên khoa Sư phạm Ngoại ngữ, trường ĐHNN-ĐHĐN, phục vụ các học phần kỹ năng tiếng khi sử dụng TikTok làm phương tiện học tập.
format Working Paper
title NGHIÊN CỨU NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM NGOẠI NGỮ, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VỀ VIỆC ỨNG DỤNG MẠNG XÃ HỘI TIKTOK LÀM PHƯƠNG TIỆN HỌC TỪ VỰNG TIẾNG ANH, PHỤC VỤ CÁC HỌC PHẦN KỸ NĂNG TIẾNG
title_short NGHIÊN CỨU NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM NGOẠI NGỮ, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VỀ VIỆC ỨNG DỤNG MẠNG XÃ HỘI TIKTOK LÀM PHƯƠNG TIỆN HỌC TỪ VỰNG TIẾNG ANH, PHỤC VỤ CÁC HỌC PHẦN KỸ NĂNG TIẾNG
title_full NGHIÊN CỨU NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM NGOẠI NGỮ, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VỀ VIỆC ỨNG DỤNG MẠNG XÃ HỘI TIKTOK LÀM PHƯƠNG TIỆN HỌC TỪ VỰNG TIẾNG ANH, PHỤC VỤ CÁC HỌC PHẦN KỸ NĂNG TIẾNG
title_fullStr NGHIÊN CỨU NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM NGOẠI NGỮ, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VỀ VIỆC ỨNG DỤNG MẠNG XÃ HỘI TIKTOK LÀM PHƯƠNG TIỆN HỌC TỪ VỰNG TIẾNG ANH, PHỤC VỤ CÁC HỌC PHẦN KỸ NĂNG TIẾNG
title_full_unstemmed NGHIÊN CỨU NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM NGOẠI NGỮ, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VỀ VIỆC ỨNG DỤNG MẠNG XÃ HỘI TIKTOK LÀM PHƯƠNG TIỆN HỌC TỪ VỰNG TIẾNG ANH, PHỤC VỤ CÁC HỌC PHẦN KỸ NĂNG TIẾNG
title_sort nghiên cứu nhận thức của sinh viên khoa sư phạm ngoại ngữ, trường đại học ngoại ngữ, đại học đà nẵng về việc ứng dụng mạng xã hội tiktok làm phương tiện học từ vựng tiếng anh, phục vụ các học phần kỹ năng tiếng
publisher Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
publishDate 2025
url https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1245
_version_ 1848489012687273984