A STUDY ON ENGLISH TEACHERS’ PERSPECTIVES OF THE USE OF SMARTPHONES AS AN EDUCATIONAL TOOL IN ENGLISH CLASSES AT UPPER-SECONDARY SCHOOLS IN DANANG KHSV23-22

This paper was carried out: - To examine the perception of English teachers at upper-secondary schools in Danang of the use of smartphones as an educational tool in English classes. - To explore some perceived barriers to the use of smartphones in English classes at uppersecondary schools in Dan...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Materyal Türü: Bài viết
Dil:Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2025
Konular:
Online Erişim:https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1256
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng