THE IMPLEMENTATION OF PROJECT-BASED LEARNING IN TENTH GRADE ENGLISH CLASSES AT PHAN CHAU TRINH UPPER SECONDARY SCHOOL, DANANG

In recent years, Project-based Learning (PBL), an innovative pedagogical strategy which is student-centered and aims at promoting communicative competence as well as other essential skills, has been implemented in various academic institutions all over the world. This research project aimed at inves...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Format: Bài viết
Jezik:Vietnamese
Izdano: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2025
Teme:
Online dostop:https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1260
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng