Étude sur l’autonomie dans l’apprentissage du français langue étrangère des lycéens vietnamiens du lycée d’élite nguyen du – Daklak
Aider les lycéens à reconnaitre l’importance de l’auto apprentissage. Et le but final rend les apprenants plus actifs. - Dresser un portrait des représentations relatives à l’autonomie chez des lycéens vietnamiens du lycée d’élite Nguyen Du qui apprennent le français comme langue étrangère. - Consid...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | luanvanthacsi |
| Lenguaje: | French |
| Publicado: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://data.ufl.udn.vn//handle/UFL/587 |
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| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
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| Sumario: | Aider les lycéens à reconnaitre l’importance de l’auto apprentissage. Et le but final rend les apprenants plus actifs. - Dresser un portrait des représentations relatives à l’autonomie chez des lycéens vietnamiens du lycée d’élite Nguyen Du qui apprennent le français comme langue étrangère. - Considérer les représentations des étudiants vietnamiens apprenant le français comme langue étrangère à propos de leur responsabilité et celle de leurs enseignants, de leur capacité à prendre une décision et de leur engagement aux activités en classe et hors classe. - Recenser les activités réalisées par les apprenants pour être plus autonomes dans l’apprentissage |
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