Nghiên cứu tính hiệu quả của việc sử dụng mô hình mắt eacs (eye accessing cues model) trong ghi nhớ từ vựng

Ghi nhớ từ vựng vốn là giai đoạn cần thiết và quan trọng không thể lược bỏ trong quá trình học từ vựng. Tuy nhiên, một vấn đề đặt ra là liệu rằng các chiến lược ghi nhớ từ vựng đang được người học sử dụng có thật sự hiệu quả. Vì vậy, nghiên cứu này được thực hiện nhằm mục đích so sánh tính hiệu quả...

Ful tanımlama

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Hà Thị Thanh Huyền, Nguyễn Thị Mỹ Hằng
Materyal Türü:	sinhviennckh
Dil:	Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi:	Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2024
Konular:	chiến lược ghi nhớ từ vựng sinh viên năm thứ nhất mô hình mắt EACs lặp từ nhiều lần thực nghiệm
Online Erişim:	https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/649
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng

İlk yorumlayan siz olun!

Nghiên cứu tính hiệu quả của việc sử dụng mô hình mắt eacs (eye accessing cues model) trong ghi nhớ từ vựng

Benzer Materyaller