Khảo Sát Quan Niệm Của Sinh Viên Đối Với Hoạt Động Nhập Vai Role-Play Trong Các Lớp Học Tiếng Anh, Trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng 

Bài nghiên cứu này nhằm khảo sát cách nhìn nhận của sinh viên đối với các hoạt động nhập vai role-play trong các lớp học tiếng Anh tại trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng. (ĐHNN – ĐHĐN). Dựa trên phương pháp mô tả định tính và phân tích định lượng từ dữ liệu thu được thông qua phiếu khảo sát...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Nguyễn Thị Ngọc Ánh 
Natura: sinhviennckh
Lingua:Vietnamese
Pubblicazione: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2024
Soggetti:
Accesso online:https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/744
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
id oai:data.ufl.udn.vn:UFL-744
record_format dspace
spelling oai:data.ufl.udn.vn:UFL-7442025-04-10T03:44:10Z Khảo Sát Quan Niệm Của Sinh Viên Đối Với Hoạt Động Nhập Vai Role-Play Trong Các Lớp Học Tiếng Anh, Trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng  SVNCKH2019-054 Nguyễn Thị Ngọc Ánh   nhập vai role-play kĩ năng tiếng khó khăn giải pháp.  Bài nghiên cứu này nhằm khảo sát cách nhìn nhận của sinh viên đối với các hoạt động nhập vai role-play trong các lớp học tiếng Anh tại trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng. (ĐHNN – ĐHĐN). Dựa trên phương pháp mô tả định tính và phân tích định lượng từ dữ liệu thu được thông qua phiếu khảo sát và bài phỏng vấn, kết quả nghiên cứu cho thấy, hoạt động nhập vai role-play được sinh viên đánh giá là một phương pháp học tập thú vị, bổ ích, giúp cải thiện kĩ năng ngôn ngữ, đặc biệt là kĩ năng nói và trình diễn trước đám đông. Thêm vào đó, những khó khăn của sinh viên khi tham gia các hoạt động hóa thân nhân vật cũng được xác định và phân tích để có thể tìm ra nguyên nhân nhằm có biện pháp khắc phục. Cuối cùng, bài nghiên cứu đề xuất một số giải pháp để hoạt động nhập vai role-play trong các tiết học tiếng Anh đạt hiệu quả tối ưu.  2024-11-09T10:40:40Z 2024-11-09T10:40:40Z 2019 sinhviennckh https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/744 vi application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
institution Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic nhập vai role-play
kĩ năng tiếng
khó khăn
giải pháp. 
spellingShingle nhập vai role-play
kĩ năng tiếng
khó khăn
giải pháp. 
Nguyễn Thị Ngọc Ánh  
Khảo Sát Quan Niệm Của Sinh Viên Đối Với Hoạt Động Nhập Vai Role-Play Trong Các Lớp Học Tiếng Anh, Trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng 
description Bài nghiên cứu này nhằm khảo sát cách nhìn nhận của sinh viên đối với các hoạt động nhập vai role-play trong các lớp học tiếng Anh tại trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng. (ĐHNN – ĐHĐN). Dựa trên phương pháp mô tả định tính và phân tích định lượng từ dữ liệu thu được thông qua phiếu khảo sát và bài phỏng vấn, kết quả nghiên cứu cho thấy, hoạt động nhập vai role-play được sinh viên đánh giá là một phương pháp học tập thú vị, bổ ích, giúp cải thiện kĩ năng ngôn ngữ, đặc biệt là kĩ năng nói và trình diễn trước đám đông. Thêm vào đó, những khó khăn của sinh viên khi tham gia các hoạt động hóa thân nhân vật cũng được xác định và phân tích để có thể tìm ra nguyên nhân nhằm có biện pháp khắc phục. Cuối cùng, bài nghiên cứu đề xuất một số giải pháp để hoạt động nhập vai role-play trong các tiết học tiếng Anh đạt hiệu quả tối ưu. 
format sinhviennckh
author Nguyễn Thị Ngọc Ánh  
author_facet Nguyễn Thị Ngọc Ánh  
author_sort Nguyễn Thị Ngọc Ánh  
title Khảo Sát Quan Niệm Của Sinh Viên Đối Với Hoạt Động Nhập Vai Role-Play Trong Các Lớp Học Tiếng Anh, Trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng 
title_short Khảo Sát Quan Niệm Của Sinh Viên Đối Với Hoạt Động Nhập Vai Role-Play Trong Các Lớp Học Tiếng Anh, Trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng 
title_full Khảo Sát Quan Niệm Của Sinh Viên Đối Với Hoạt Động Nhập Vai Role-Play Trong Các Lớp Học Tiếng Anh, Trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng 
title_fullStr Khảo Sát Quan Niệm Của Sinh Viên Đối Với Hoạt Động Nhập Vai Role-Play Trong Các Lớp Học Tiếng Anh, Trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng 
title_full_unstemmed Khảo Sát Quan Niệm Của Sinh Viên Đối Với Hoạt Động Nhập Vai Role-Play Trong Các Lớp Học Tiếng Anh, Trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng 
title_sort khảo sát quan niệm của sinh viên đối với hoạt động nhập vai role-play trong các lớp học tiếng anh, trường đại học ngoại ngữ - đại học đà nẵng 
publisher Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
publishDate 2024
url https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/744
_version_ 1848489383975452672