Nghiên cứu về phương pháp đánh giá đồng đẳng trong học tập tiếng anh tại trường THPT Hòa Vang, TP. Đà nẵng
Dù ở bất cứ thời đại nào, vai trò to lớn của giáo dục là không thể phủ nhận được đối với mỗi quốc gia. Đặc biệt, với sự phát triển như vũ bão của khoa học công nghệ và bùng nổ thông tin, trí tuệ ngày càng được xem trọng. Do đó, vị thế của giáo dục cũng được nâng lên một tầm cao mới. Con người, đặc b...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Daljnji autori: | |
| Format: | sinhviennckh |
| Jezik: | Vietnamese |
| Izdano: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| Teme: | |
| Online pristup: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/786 |
| Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|